Auch in diesem Jahr fand an der Bühlschule Giengen das Mathe-Vorbereitungsprogramm „Sinus 9“ für angehende Auszubildende in metallverarbeitenden Berufen statt. Das Angebot wird durch die Bildungsbüros des Landkreises Heidenheim und des Ostalbkreises, die Handwerkskammer Ulm, die Industrie- und Handelskammer Ostwürttemberg sowie Südwestmetall Ostwürttemberg unterstützt und erleichtert den Übergang von der Schule in die Ausbildung. Neun künftige Auszubildende aus dem Landkreis Heidenheim nahmen an dem einwöchigen Kurs teil, der in Kooperation mit der Röhm GmbH in Sontheim durchgeführt wurde. Ziel des Programms war es, mathematische Grundlagen zu festigen und die Jugendlichen gezielt auf die Anforderungen ihrer bevorstehenden Ausbildung vorzubereiten.

Den theoretischen Unterricht übernahmen die Lehrkräfte der Bühlschule, Herr Kuhn und Herr Ilg. Im Mittelpunkt standen insbesondere Grundlagen der Trigonometrie und deren Anwendung in technischen Berufen. Die Teilnehmenden arbeiteten während der gesamten Woche engagiert mit und konnten ihre mathematischen Kenntnisse vertiefen sowie mehr Sicherheit im Umgang mit den behandelten Themen gewinnen.

Ein besonderer Bestandteil des Programms war der Praxistag bei der Röhm GmbH in Sontheim. Dort erhielten die Jugendlichen einen Einblick in den Ausbildungsalltag und konnten erleben, wie die im Unterricht vermittelten mathematischen Inhalte in der betrieblichen Praxis eingesetzt werden. Diese enge Verknüpfung von schulischem Lernen und praktischer Anwendung machte den Nutzen der Unterrichtsinhalte unmittelbar sichtbar und wurde von den Teilnehmenden als besonders gewinnbringend erlebt.

Die Bühlschule zieht eine durchweg positive Bilanz des diesjährigen „Sinus 9“-Kurses. Die Zusammenarbeit mit der Röhm GmbH erwies sich erneut als wertvoller Baustein, um junge Menschen auf ihrem Weg in die Ausbildung bestmöglich zu unterstützen und ihnen den Einstieg in das Berufsleben zu erleichtern.

Landrat Peter Polta betonte gegenüber dem Landratsamt: „Das Programm Sinus 9 ist ein hervorragendes Beispiel dafür, wie Schulen, Handwerk, Wirtschaft und Verwaltung gemeinsam jungen Menschen Perspektiven eröffnen. Diese erfolgreiche Kooperation mehrerer Partner in der Region Ostwürttemberg ist ein weiterer sinnvoller Baustein im Bereich Übergang von der Schule in den Beruf, der dabei hilft, die dringend benötigten Nachwuchsfachkräfte von morgen auf ihrem Weg zu unterstützen.“